Съдържание
20 отношения: Караваджо, Карл Алберт (Сардиния-Пиемонт), Класицизъм, Пинакотека, Пиемонт, Петер Паул Рубенс, Пейзажна живопис, Северна Италия, Торино, Франческо Салвиати, Филипо Липи, Фламандски регион, Флорентинска школа, Музеи на Торино, Матия Прети, История на Торино, Жак-Луи Давид, Гуидо Рени, Дидактика, 16 век.
Караваджо
#пренасочване Микеланджело да Караваджо.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Караваджо
Карл Алберт (Сардиния-Пиемонт)
#пренасочване Карл Алберт Савойски-Каринян.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Карл Алберт (Сардиния-Пиемонт)
Класицизъм
неокласицизма в живописта. Класицизъм е направление в литературата, музиката, архитектурата и изобразителното изкуство, което се осъществява основно в границите на XVII век и на една национална култура.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Класицизъм
Пинакотека
Пропилеите в Акропола на Атина Пинакотека (pinacotheca; πινακοθήκη, от πίναξ – дъска, картина, θήκη – хранилище) в Древна Гърция е било помещение за съхраняване на живописни изображения.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Пинакотека
Пиемонт
Пиемонт (Piemonte, AFI:; на пиемонтски, окситански и франко-провансалски: Piemont; на валзер: Piemont) е италиански регион с обикновен статут в Северозападна Италия с площ от 25 386,70 km².
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Пиемонт
Петер Паул Рубенс
Петер Паул Рубенс (Peter Paul Rubens) е фламандски художник от епохата на Барока, известен със своя екстравагантен стил, който подчертава и въплъщава подвижността, жизнеността, цвета и чувствеността както никой друг.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Петер Паул Рубенс
Пейзажна живопис
„Изглед към Лаердалсорен, на Согнефьор“ (1901), Темистокъл фон Екенбрекер (1842 – 1921) „Борови дървета“ (1593), един от чифта паравани, Хасегава Тохаку Пейзаж със сцена от „Одисей“, Рим, ок.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Пейзажна живопис
Северна Италия
Северна Италия Северна Италия (Italia settentrionale; Alta Italia, Norditalia; Nord) е северната част на Материкова Италия.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Северна Италия
Торино
Торино (Torino, на пиемонтски диалект: Turin) е четвъртият по големина град в Италия след Рим, Милано и Неапол, но третият по икономическа мощ, изпреварващ по този показател Неапол.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Торино
Франческо Салвиати
Франческо Салвиати или Франческо де Роси (Francesco Salviati, Il Salviati, Francesсo de' Rossi, Cecchino del Salviati; * 1510 във Флоренция; † 1563 в Рим) е италиански художник през Маниеризма, работил преди всичко в Рим, Флоренция, Болоня и Венеция.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Франческо Салвиати
Филипо Липи
Филипо Липи или Фра Филипо Липи (Fra Filippo Lippi) е флорентински художник от периода на Ранния ренесанс.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Филипо Липи
Фламандски регион
Фламандският регион (Vlaams Gewest) е един от трите официални региона на кралство Белгия.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Фламандски регион
Флорентинска школа
Флорентинската школа се отнася до художници в, от или повлияни от реалистичния стил, разработен във Флоренция през XIV век, до голяма степен чрез усилията на Джото ди Бондоне, а през XV век прераснал във водеща школа на западната живопис.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Флорентинска школа
Музеи на Торино
#пренасочване Музеи в Торино.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Музеи на Торино
Матия Прети
Матия Прети (Mattia Preti) е италиански художник, гражданин на Кралство Неапол.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Матия Прети
История на Торино
231x231пкс Град Торино – център на регион Пиемонт, Северна Италия се гордее с повече от 2000–годишна история, останки от която са все още видими в неговите паметници, улици, площади и подземия.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и История на Торино
Жак-Луи Давид
Жак-Луи Давид (Jacques-Louis David) е френски художник, значим представител на неокласицизма.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Жак-Луи Давид
Гуидо Рени
Гуидо Рени е италиански художник, живописец от болонската школа.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Гуидо Рени
Дидактика
Дидактиката (или още дидактическият метод) се употребява за думите: уча, обучавам, преподавам, учителствам; знанията/науката за преподаването, обучаването, учителстването) е учебен метод, който следва последователен научен подход или образователен стил за въвличане (завладяване), привличане на вниманието (спечелвам) и възбуждане (събуждане на интереса на) съзнанието на ученика (или студента) с цел подобряване на учебния процес и осмисляне на същността на изучавания учебен материал.
Виж Пинакотека Албертина (Торино) и Дидактика
16 век
16 век започва на 1 януари 1501 г.