Таранатха

Таранатха (1575 – 1634) е лама от линията Джонанг на тибетския будизъм, собено почитан като учен и ерудит.

Ползвай AI

Съдържание

1. 7 отношения: Калачакра ступа, Тибетски будизъм, Шантаракшита, Вангчук Дордже, Вирупа, Джонанг, Лавапа.

Калачакра ступа

В будизма Калачакра ступа е ступа, чиято символика не е свързана със събитие от живота на историческия Буда Шакямуни, а със символите на Калачакра Тантра и е най-рядко срещания вид ступа.

Виж Таранатха и Калачакра ступа

Тибетски будизъм

Тибетският будизъм е целостта на будистката религиозна доктрина и съответните ѝ институции, характерни за Тибет и някои региони на Хималаите, включително Монголия и Русия, северната част на Непал, Бутан и Индия (особено в Аруначал Прадеш, Ладак, Дарамсала, Лахаул и Спити в Химачал Прадеш и Сиким).

Виж Таранатха и Тибетски будизъм

Шантаракшита

Шантаракшита е прочут будистки учен (санскрит пандит или тибетски кемпо) от 8 век, основател на школата Йогачара – Сватантрика - Мадхямака, обединяваща традициите Мадхямака на Нагарджуна, Йогачара на Асанга и логично-епистемиологичната система на Дхармакирти.

Виж Таранатха и Шантаракшита

Вангчук Дордже

Раждането на Деветия Кармапа Вангчук Дордже (1555 – 1603) пасва с детайлите от предсказанието, което Микьо Дордже прави още двадесет и осем годишен.

Виж Таранатха и Вангчук Дордже

Вирупа

Изображение от 16 век: описваният в агиографията момент, когато с помощта на тантричната си сила Вирупа спира слънцето в небето.Davidson, Ronald M. ''Indian Esoteric Buddhism: Social History of the Tantric Movement'', p.

Виж Таранатха и Вирупа

Джонанг

Джонанг (уайли: джо-нанг; китайски: 觉 囊) е една от школите на тибетския будизъм.

Виж Таранатха и Джонанг

Лавапа

Лавапа е тибетското име на индийския будистки учител Камбала или още Камбалапада.

Виж Таранатха и Лавапа

Юнионпедия е понятие карта или семантична мрежа организирана като една енциклопедия - речника. Тя дава кратко определение на всяка концепция и неговите взаимоотношения.

Това е гигантска онлайн умствена карта, която служи като основа за концептуални схеми. Той е свободен да използва и всяка статия или документ може да бъде изтеглена. Това е инструмент, ресурс или справка за проучване, изследвания, образование, обучение или преподаване, която може да се използва от учители, възпитатели, ученици или студенти; за академичния свят: за училище, основно, средно, средно училище, средно, техническо степен, колеж, университет, студент, магистърска или докторска степен; за документи, доклади, проекти, идеи, документация, изследвания, резюмета, или дисертация. Тук е определение, обяснението, описанието, или значението на всяка значителна, на която имате нужда от информация, както и списък на свързаните с тях понятия като речник. Предлага се в Български, Английски, Испански, Португалски, Японски, Китайски, Френски, Немски, Италиански, Полски, Холандски, Руски, Arabic, Хинди, Шведски, Украински, Унгарски, Каталонски, Чехия, Иврит, Датски, Фински, Индонезийски, Norwegian, Румънският, Турски, Виетнамски, Корейски, Thai, Гръцки, Хърватският, Словашки, Литовски, Филипински, Латвийски, Естонски и Словенски Още езици.

Информацията се основава на статии от Уикипедия и други проекти на Уикимедия и е достъпна съгласно лиценза Creative Commons Признание - Споделяне на споделеното.

Юнионпедия не е одобрена от или свързана с Фондация Wikimedia.

Google Play, Android и логото на Google Play са запазени марки на Google Inc.

Декларация за поверителност