Съдържание
3 отношения: Нормална наука, Томас Кун, Дидактика.
Нормална наука
Нормална наука е понятие на Томас Кун, въведено в книгата му „Структурата на научните революции“.
Виж Смяна на парадигмата и Нормална наука
Томас Кун
Томас Семюъл Кун (Thomas Samuel Kuhn) е американски философ на науката и неин историк, известен в широк интелектуален кръг.
Виж Смяна на парадигмата и Томас Кун
Дидактика
Дидактиката (или още дидактическият метод) се употребява за думите: уча, обучавам, преподавам, учителствам; знанията/науката за преподаването, обучаването, учителстването) е учебен метод, който следва последователен научен подход или образователен стил за въвличане (завладяване), привличане на вниманието (спечелвам) и възбуждане (събуждане на интереса на) съзнанието на ученика (или студента) с цел подобряване на учебния процес и осмисляне на същността на изучавания учебен материал.